|
Proyecto Cenicienta
|
Ficha técnica:
Proyecto en el marco del Plan de acción
tutorial del Departamento de orientación del y del Plan de Igualdad del
centro.
|
||
|
Destinatarios:
La tutoría de 3º ESO C, son los actores, actrices y creadores y creadoras
del espectáculo y todo el alumnado que pueda ver la representación de la
obra.
|
Temporalización:
Horas de tutorías lectiva desde
octubre de 2017 a mayo de 2018.
|
Objetivos:
Reflexionar sobres algunos de los estereotipos de género más comunes en
nuestra sociedad.
Fomentar la convivencia positiva dentro del grupo clase.
Fomentar el trabajo cooperativo.
Respetar distintas opiniones.
|
|
|
Organización espacial:
Salón de usos múltiples.
|
Coordinación:
Mari Sierra Leiva Carmona, tutora de
3º ESO C.
|
||
|
Descripción de la actividad:
El proyecto consiste en la
representación teatral de una versión del cuento “Érase dos veces Cenicienta”
de Pablo Macías Alba y Belén Gaudes Teira, que a su vez es una versión del
cuento tradicional donde Cenicienta no va a enamorarse del príncipe, ni a calzar
zapatos de cristal, etc. La obra de teatro se representará el jueves 24 de
mayo. A lo largo del curso se ha ido montando la obra: decoración, música,
asignación de papeles, búsqueda del vestuario y, por supuesto, ensayos.
|
|||
|
Materiales elaborados o utilizados:
El guion teatral, adaptación del texto
antes citado.
Decorados.
Uso de los aparatos de sonidos e
iluminación del salón de UUMM.
El jueves, día fue su estreno, una experiencia formidable para cada uno de los y las participantes y para su tutora y alma de este proyecto. Los y las afortunadas que pudieron verla salieron muy contentos de la obra pero los que no hemos podido ver no queremos que esta obra eche el telón, así que esperamos con impaciencia que esta incipiente compañía represente otra vez la obra porque deseamos verla.
En breve publicaremos en vídeo con algunos de los fragmentos.
¡Enhorabuena a 3º C por el grandísimo trabajo y a su tutora, Mari Sierra, porque con profesionales así se da cuenta uno de la belleza de nuestra profesión!
CHAPEAU!
|
|||
Los participantes de Escuela de Paz, somos un grupo que tratamos de ayudar a otros miembros del instituto. Al ayudar a una persona, seguro que esa misma persona ayudará a otras personas más, activando así una cadena de favores que hagan la vida algo mejor para todos en nuestro instituto. Anímate y únete a nosotros: te alegrarás.
Mostrando entradas con la etiqueta IGUALDAD. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta IGUALDAD. Mostrar todas las entradas
jueves, 17 de mayo de 2018
Teatro: La Cenicienta sin zapatos de cristal
Etiquetas:
Acción tutorial,
CONVIVENCIA,
escuela de paz 2017-2018,
IGUALDAD,
TALENTOS,
talentos actores,
Teatro
miércoles, 2 de mayo de 2018
VIDEO-FORUM 2017-2018 ERRADICACIÓN HOMOFOBIA
|
Día
Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia
|
|||
Título: Cine fórum: Billy Elliot
|
Ficha
técnica: Conmemoración 17 de mayo
Día Internación
|
||
Destinatarios: Alumnado de
1º y 2º ESO
|
Temporalización:
3horas
(2:30 horas visionado 30 minutos
debate)
|
Objetivos:
-Cuestionamiento sobre los roles
femeninos y masculinos tradicionales para buscar su erradicación.
-Analizar cómo se enseña a "ser
hombre" y cómo socialmente se asocian actividades, valores y formas de
vivir en función del género.
-Reflexionar sobre el hecho de que
cuando una persona rompe con lo que esperan de ella como hombre o mujer se
pone en cuestión su orientación sexual.
-Identificar las dificultades y los
mecanismos de afirmación personal y de autoestima para avanzar hacia los
propios deseos.
|
|
Organización
espacial: Gran grupo en UUMM y
después se dividen en grupos de 6 o 7 estudiantes.
|
Coordinación: IGUALDAD: María Isabel Plaza
Profesorado implicado es el que
imparte las clases de 1ª a 3ª hora de 2º ESO y 4ª a 6ª hora de 1º Eso
|
||
Descripción
de la actividad:
Se empieza con el visionado de la
película Billy Elliot y una vez terminada, se divide en grupos de 6 o 7
alumnos/as para hacer más viable el debate. Se le distribuye varias cuestiones de reflexión sobre la película y lo
comentan en pequeño grupo y después tras 15 minutos de reflexión se hace una
puesta en común en gran grupo.
Se continúa profundizando en el tema en la tutoría pero ya a nivel de grupo-clase.
|
|||
Materiales
elaborados o utilizados: Ficha
|
|||
jueves, 8 de marzo de 2018
¿Mujeres, sexo débil?
Destinatarios:
Alumnado y profesorado del IES Antonio Gala
|
Temporalización:
2 semanas anteriores, en dos horas de tutorías , el alumnado busca las frases motivadoras sobre el papel de la mujer, reflexiona sobre ellas y se elaboran las tarjetas motivadores y se crea el photocall
8 de marzo, una mañana se realiza el pose ante el photocall.
|
Objetivos:
Empoderar la figura de la mujer.
|
|
Coordinación: Igualdad-Maribel
|
|||
Descripción de la actividad
Durante las tutorías, las clases han elegido mensajes concienciadores sobre el papel de la mujer y después se han elaborado mureles y el photocall.
: Con motivo de la conmemoración del Día
Internacional de la Mujer, este 8 de marzo nuestras alumnas junto a sus
profesoras del segundo ciclo de Secundaria y Bachillerato han realizado un
video en los que quieren ensalzar la labor de las mujeres.
|
|||
Materiales elaborados o utilizados: Photocall y video, carteles motivadores sobre el papel de la mujer.
|
|||
|
|
viernes, 16 de febrero de 2018
Yo no quiero ser tu princesa ni yo tu príncipe azul
|
Concurso literario de
igualdad: Yo no quiero ser tu princesa ni yo tu príncipe azul
|
|
||
|
Destinatarios:
Alumnado de ESO y Bachillerato
|
Temporalización
Mes de Febrero.
Con motivo de la celebración de San Valentín.
Fallo del jurado 14 de Febrero
|
Objetivos:
-Terminar con los estereotipos sexistas.
-Concienciar a las chicas de
la necesidad de ser independiente y no asumir el papel de persona desvalida,
ni alimentar relaciones tóxicas
- Desmitificar en los chicos la creencia de que tienen que ser
fuertes e ir de héroes.
|
|
|
|
Coordinación:Igualdad-Maribel
|
||
|
Descripción de la actividad:
Se ha realizado un concurso literario sobre el tema: Yo no quiero ser tu princesa
ni yo tu príncipe azul. Tenían que escribir un cuento que versara sobre este
tema. Los ganadores fueron:
1 Marta Burgos
2ª María del Carmen García
3ª Saray García
Disfrutaron de su premio que consistía en un desayuno completo en la
cafetería del centro.
|
|||
|
No sé si los alumnos y alumnas serán conscientes, aunque creo que sí, de la labor tan enorme que hace mi compañera Maribel Plaza, siempre buscando, ideando y creando miles de actividades diversas para hacerles ver la importancia de crecer en igualdad dejando atrás el lastre de machismo y sexismo en el que hemos vivido. Mil gracias Maribel por ser como eres, si hubiera más maribeles ya no serían necesarias las actividades contra la desigualdad, ni homofobia porque ya habría desaparecido ese lastre.
| |||
miércoles, 13 de diciembre de 2017
Día Internacional de la Erradicación de género
| 25 Noviembre: Día Internacional contra la Violencia de género | |||
Destinatarios:
Profesorado y alumnado del IES ANTONIO GALA
|
Temporalización:
Los mensajes en contra de tratos violentos y actitudes violentas,
tóxicas y posesivas se realizan a través de las horas de tutoría.
Taller “El amor no duele” 9:30 11:30
-El acto común durante el recreo del día
|
Objetivos:
Concienciar de la erradicación del maltrato de género.
-Fomentar la relación igualitaria.
-Mostrar el rechazo ante actitudes posesivas, violentas
-Reflexionar sobre las relaciones sentimentales y crear mensaje en
contra de actitudes negativas
|
|
Organización espacial:
-Aulas de cada tutoría
-Taller en UUMM
-Acto común delante de módulo de Secretaría
|
Coordinación:
Coeducación-Igualdad-Maribel
|
||
Descripción de la actividad:
A lo largo de la semana se han realizado difentes actividades en tutorías y finalmente ha habido un acto común. Actividades realizadas con motivo de este día A través de las tutorías: visionado del vídeo sobre micromachismos organizaddo por Miguel Ángel Lara y visionado de otros cortos sobre el tema y se ha realizado un debate posterior. -El alumnado de 3º B realizó un mural sobre la violencia de género -Taller: “ El amor no duele” impartido por Katia Machuca y Víctor Romero,
En el cual se trata de hacer al alumnado darse cuenta de los
principios de comportamientos violentos, micromachismos. Guiarles en caso de
que sufran algún tipo de comportamiento violento o vivan una relación
violenta, adonde puedan acudir. Darles habilidades para comunicarse.
-Acto común:los alumnos/as de 1º y 3º de ESO y 1º bachillerato leyeron un manifesto sobre la violencia y un piema-rap titulado "Ojo por ojo" Lectura de un fragmento de la obra Antígona por parte de los alumnos/as de 4º de ESO y organizado por Miguel Ángel Ávila. |
|||
Materiales elaborados :
Carteles elaborados con ellos reivindicando o dando su negativa ante
actitudes.
Vídeo sobre el taller (minuto 16’12” hasta 19’38”)
|
|||
jueves, 21 de septiembre de 2017
Taller: háblame bonito- Hablar con asertividad
|
Taller: “Háblame bonito”
Impartido por Asociación Egea
|
|
||
|
Destinatarios:
el alumnado de 1º de Eso
|
Temporalización
Seis horas
21-22 de septiembre
|
Objetivos:
-Concienciarles de la necesidad de saber hablar y escuchar con
respeto y asertividad.
|
|
|
Organización espacial:
UUMM
|
Coordinación:
Maribel Plaza-Igualdad
|
||
|
Descripción de la actividad:
Los pasados dias 21 y 22 de Septiembre la Asociación impartió el taller "Háblame
bonito" en colaboración con Soledad Enciso Rizzo Psicóloga.
ASOCIACIÓN EGEA,DESARROLLO SOCIAL
(Egeria es una asociación sin ánimo de lucro que pretende transformar
la sociedad a través del feminismo y la defensa de los derechos humanos)
SOLEDAD ENCISO RIZZO
(Psícologa especializada en la Promoción de la salud y ha impartido
formación en materia de igualdad de género con carácter práctico en
materia de educación sexual. Algunas de las funciones que lleva a cabo:
Diseñar una acción formativa de educación sexual.
Dinamización y creación de espacios donde se afiance el aprendizaje.
Funciones y responsabilidades del profesional en la educación sexual.
Conocimiento de los procesos de intervención grupal: Enfoque integral
con la perspectiva de género.)
|
|||
|
Materiales elaborados por
la Asociación Egea Desarrollo Social en colaboración con la psicóloga Soledad
Enciso Rizzo
|
|||
jueves, 18 de mayo de 2017
CELEBRACIÓN EFEMÉRIDES DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA HOMOFOBIA, LA TRANSFOBIA Y LA BIFOBIA, Acto 2016-2017
Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia
El Día Internacional
contra la Homofobia, la Transfobia y laBifobia se celebra el 17 de mayo para conmemorar la
eliminación de la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales por parte de la Asamblea General de la Organización
Mundial de la Salud (OMS), lo que tuvo
lugar el 17 de mayo de 1990.1 Su objetivo
principal es el de coordinar todo tipo de acciones que sirvan para denunciar
la discriminación de que son objeto las personas homosexuales, lesbianas, bisexuales y transexuales y para hacer avanzar
sus derechos en todo el mundo. En 2015 se incorporó la bifobia al nombre de
la campaña.
Por todo ello, se van a celebrar diversas actividades.
Además algunos representantes de nuestro alumnado han reivindicado su derecho a ser libre para amar a quien quieran, todo ha estado organizado desde el Departamento de Igualdad. Ha sido un momento en el que la comunidad educativa del IES Antonio Gala desprendía libertad, valentía y respeto. Para mí, como persona y docente, es un orgullo estar un centro donde cada uno exprese libremente como es, como ama y a quien ama sin miedo a que lo discriminen por motivos de su sexualidad. Muchas gracias a Maribel y a estos estudiantes por compartir con nosotros sus vivencias y sentimientos y dejarse ver realmente como son y al resto del alumnado por mostrar su respeto a todas las opciones sexuales. Eso es convivir. |
Suscribirse a:
Entradas (Atom)


















