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sábado, 26 de mayo de 2018

Sala de exposición virtual

Sala de exposición virtual:
Ficha técnica:

Destinatarios: Alumnado con talento
Temporalización:
A lo largo del curso
Objetivos:
-Mostrar trabajo relevante o hecho relevantes producidos por el alumnado. Muestra de talentos o habilidades
-Fomentar autoestima del alumnado.
-Animar a que siga con esa actividad o hobby al alumnado.
-Fomentar las inteligencias múltiples o talentos
Organización espacial virtual el blog
Coordinación:Escuela Espacio de Paz
Descripción de la actividad: A falta de un lugar para hacer una exposición física donde se muestren las creaciones artísticas, o consecuciones relevantes por parte del alumnado, se le da muestra pública a través del blog como si fuera una exposición pero en este caso virtual.
Materiales elaborados o utilizados: Producidos por el alumnado a lo largo del curso

viernes, 27 de abril de 2018

V JORNADA DEL CEIP EMILIA OLIVARES Y ANTONIO GALA-ABRIENDO PUERTAS

V JORNADAS DE JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS PREDEPORTIVOS






DESCRIPCIÓN
EL IES ANTONIO GALA, REPRESENTADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 3º A Y LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA HAN PARTICIPADO EN LAS V JORNADAS  DE  JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS Y PREDEPORTIVOS COLABORANDO CON EL CEIP EMILIO OLIVARES.







ESTA JORNADA HA SIDO.  HA SIDO UNA JORNADA INOLVIDABLE EN LA QUE NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 3º ESO A  HAN PARTICIPADO  JUNTO AL ALUMNADO DE PRIMARIA DEL CEIP EMILIA OLIVARES.

 

viernes, 16 de marzo de 2018

Un tobogán lleno de ilusión

Un tobogán lleno de  ilusión



Destinatarios:
-Alumnado FP Básica de Jardinería.
-Dos alumnos de 3º PMAR
Temporalización: un mes
Objetivos:
-Proyecto interdisciplinar FP Jardinería, 3º PMAR
-Mejorar el entorno, contribuir a la convivencia e interacción entre alumnado de ESO y FP Básica  del IES Antonio Gala.
-Fomentar un aprendizaje significativo y en colaboración.
-Abrir puertas a otros centros educativos CEIP Emilia Olivares.
-Fomentar la solidaridad dentro del municipio.

Descripción de la actividad:
Este centro pretende ser un lugar de formación integral, atendiendo al desarrollo del individuo como tal. Intentamos enseñar a nuestros alumnos/as a tener una participación activa y positiva en la sociedad, siempre con ánimo de mejorarla. Es este uno de los motivos por los que, ante una petición Eva (directora CEIP Emilia Olivares), nos pusimos a trabajar y restauramos las escaleras del tobogán del colegio Emilia Olivares. Es gratificante ver cómo los alumnos/as de FPB de jardinería acogieron este reto con una ilusión tremenda en contribuir a que los "peques" puedan disfrutar del tobogán del colegio.
Coordinación: Alumnado FP Básica Jardinería
-Alumnado 3º PMAR


martes, 12 de diciembre de 2017

El alumnado de Electricidad pone su granito de arena para salvar el planeta

El alumnado de Electricidad pone su granito de arena para salvar el planeta: instalaciones de paneles foltovoltaicas


Destinatarios: Alumnado de FP Electricidad
Temporalización:
Noviembre-diciembre


Objetivos:
-Conservar el medioambiente
-Fomentar emprendimiento
-Fomentar aprendizaje significativo.
-Fomentar desarrollo integral.
-Mejorar nuestro entorno.
Organización espacial: Azotea módulo F
Coordinación: Álvaro (profesor de Electricidad)
Descripción de la actividad: INSTALACIÓN FOTOVOLTÁICA en la cubierta del instituto realizada el alumnado de Electricidad.

La energía eléctrica generada por la instalación fotovoltaica es inyectada en la red eléctrica del instituto y consumida en su interior. Lo cual supone un pequeño ahorro en la factura eléctrica y un gran gesto al medioambiente.
Nuestro ciclo de Electricidad. Un ciclo con gran empleabilidad. Infórmate para matricularte el próximo año.

Muchas gracias por vuestro trabajo y gran aportación a  nuestro instituto. Álvaro, eres un increíble profesional y tremendamente  generoso, siempre estando dispuesto para mejorar el centro.




sábado, 18 de noviembre de 2017

Proyecto: Nuevos artesanos carpinteros. Muestra de su trabajo



Proyecto: Nuevos artesanos carpinteros



Destinatarios:
Alumnado de FPB de Carpintería
Temporalización
Inicio de curso hasta diciembre
Objetivos:
-Fomentar el emprendimiento
-Realizar un aprendizaje significativo
-Formarse en su profesión









Coordinación: Alfonso
Descripción de la actividad:  Muestra de los trabajos realizados por los alumnos/as de segundo de Formación Profesional Básica junto a su profesor.

Es la muestra evidente de cuando una persona encuentra su sitio, por más traspiés que haya dado a lo largo de su experiencia académica vuelve a brillar. Encuentran  el apoyo, la exigencia y  la enseñanza de magníficos profesores que le enseñan a confiar en sí mismos y en ese momento vuelven a retomar su ilusión por formarse y por ser alguien en la vida.

 Desde aquí quiero aprovechar para dar mi más sincera enhorabuena a los estudiantes y  a mis compañeros que imparten clase en FPBásica,  a quienes en muchas ocasiones no se lo ponen fácil pero con su dedicación, profesionalidad, tesón y paciencia ilusionan a muchos/as estudiantes que creían haberla perdido .
Materiales elaborados : 





miércoles, 15 de noviembre de 2017

Formación Inicial Mediadores curso 2017-2017


FORMACIÓN INICIAL DE MEDIADORES



Destinatarios:
Alumnado mediador de 1º y 2º ESO

Temporalización:


Objetivos
-Formar un equipo de mediadores/as jóvenes, que respaldados por el profesorado colaboren
en la creación y mantenimiento de un buen clima de convivencia en sus IES.
-Desarrollar habilidades para la mediación dentro y fuera del propio centro.
-Crear una red de jóvenes participativos en la Comarca del Valle del Guadalhorce.

Organización espacial:
Sede GDR Cerralba
Coordinación:
Organiza:
Grupo de Desarrollo Rural Valle del Guadalhorce y Red Orientadores y profesorado del Valle del Guadalhorce.

Descripción de la actividad: Atención a todo el alumnado del IES Antonio Gala, tras muchas reuniones, encuestas y entrevistas, ya se ha seleccionado a los futuros mediadores de 1º y de 2º de Eso. Ser mediador implica mucho esfuerzo, ilusión, compromiso, paciencia y sacar también la gran empatía que todo ser humano lleva dentro.








lunes, 6 de noviembre de 2017

EMPRENDIMIENTO: INICIANDO UNA EMPRESA, UN PASO MÁS PARA INCORPORARNOS A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO LABORAL


EMPRENDIMIENTO: INICIANDO UNA EMPRESA, UN PASO MÁS PARA INCORPORARNOS A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO LABORAL







OBJETIVO: Fomentar el emprendimiento, la adaptación e integración en la vida social y hacer el alumnado independiente para su incorporación al mundo laboral. Trato con el cliente, técnicas de ventas del producto, valoración de la producción propia, fase final de la producción: venta

Esta vez son los alumnos/as de FP Básica de Jardinería los que venden caquis tanto a profesores/as como a resto del alumnado. Con ello se consigue varios objetivos  a lo largo de los recreos de esta semana.

Además el dinero recaudado servirá para la compra de material de jardinería y financiarse las actividades extra escolares que realice el centro con esos alumnos/as.






lunes, 2 de octubre de 2017

PROGRAMA FORMA JOVEN. JUNTA DE ANDALUCÍA

Programa Forma Joven

Junta de Andalucía
 
Destinatarios:
Toda la comunidad educativa
Temporalización
A lo largo de todo el curso 2017-2018, a través de las tutorías
¿Qué es forma joven?
Es una red de profesionales con implicación en Forma Joven, estrategia de promoción de salud que consiste en acercar a los espacios frecuentados por adolescentes y jóvenes, asesorías de información y formación atendidas por un equipo de profesionales de diferentes sectores, para ayudarles a decidir en la elección de las respuestas más saludables.
Temática que va a abarcar:
Educación socio-emocional
Estilo de vida saludables
Sexualidad y relaciones igualitarias
Uso positivo de las TIC
Prevención de consumo
Objetivos:
-Conciencia Emocional: capacidad para tomar conciencia de las propias emociones y de las emociones de los demás.
-Regulación Emocional: capacidad para manejar las emociones de forma apropiada.
-Autonomía Emocional: capacidad de sentir, pensar y tomar decisiones por sí mismo.
-Competencia Social: capacidad para mantener relaciones adecuadas con otras personas.
-Competencias para la Vida y el Bienestar: capacidad de adoptar comportamientos apropiados y responsables para afrontar satisfactoriamente los desafíos del día a día
- Fomentar actividad física,
-Fomentar y enseñar una Alimentación equilibrada
-La sexualidad como parte de la vida:
Concepto de sexualidad y las diferentes etapas
La sexualidad de los hombres y de las mujeres. Enfoque de género
Anatomía de la sexualidad
Como vía de comunicar afecto y de obtener placer.
Orientación y diversidad sexual
Heterosexualidad, homosexualidad: LGTB1.
Respeto a las diferencias.
Prácticas sexuales responsables y prevención de riesgos derivados
Corresponsabilidad de hombres y mujeres.
Prevención de ITS y de embarazos inesperados.
Relaciones igualitarias. Prevención de la violencia de género
Igualdad entre mujeres y hombres. Roles y estereotipos.
El amor romántico y las relaciones igualitarias de pareja.
Detectar situaciones de violencia y orientaciones sobre cómo actuar.
Se trata de aprender a manejar la incertidumbre, convivir en los distintos espacios y comprender las tecnologías de forma crítica para hacer un uso activo y positivo de las mismas. Para alcanzar esta meta se trabajan los siguientes bloques temáticos:
-Estilos de vida saludables en una sociedad digital
- Evitar adicciones a las TIC

Desarrollo de competencias que posibiliten la prevención específica sobre alcohol, tabaco y cannabis; proporcionando información detallada de las mismas, los peligros de su consumo, así como, los efectos positivos que supone no consumirlos, favoreciendo la capacidad de analizar y reconocer factores de riesgo que influyen en el uso como la presión del grupo de iguales, la publicidad o las creencias normativas.
Los bloques temáticos que se trabajarán en esta línea de intervención son:
Hábitos que contribuyen a una vida sana
Consumo de Alcohol, Cannabis y Otras Drogas
Drogas: mitos y creencias
Prevención del Tabaquismo


Coordinación: Departamento de Orientación Patricia
Materiales  utilizados: Recursos aportados por el propio programa

lunes, 24 de abril de 2017

Torneo Ajedrez IES Antonio Gala 2016-2017

Jaque mate


¿Tenéis preparados vuestro peones? Otro año más ha llegado el momento para  otra nueva edición del torneo de ajedrez de nuestro instituto.
En el torneo puede participar toda la comunidad educativa, estudiantes, profes..etc.
El número de inscripciones  en el torneo este año está siendo bastante alta y se celebrará en la biblioteca del centro en el recreo, recordad que los estudiantes organizadores pasarán por las clases para que realicéis vuestra inscripción.
Si alguien quiere inscribirse y no han pasado por su clase o no están cuando pasen los colaboradores, se puede poner en contacto para inscribirse con Fco Martín Cabrerizo (1º Bach CT) o con los profesores Mari Gracia o Paco Ordóñez.

 ¡Animaros, os esperamos!



miércoles, 25 de mayo de 2016

Tu instituto: tu mejor mural II. Pon una maceta en tu día


Tu instituto: tu mejor mural II




El alumnado de 4º Eso D de Plástica, han terminado ya su  proyecto de Plástica. Su proyecto ha llegado ya a la recta final colgando, con la ayuda de sus compañeros de Jardinería y Carpintería, los maceteros que han pintado a lo largo del curso, muestra otra vez más que colaborando entre todos conseguimos hacer algo mejor.

No sólo son bonitos y alegres, sino que nos ayudan a motivarnos día a día con los mensajes positivos que tienen escritos.

Entre todo el alumnado de Plástica están convirtiendo nuestro entorno en un espacio lleno de energía positiva y acogedor.

Muchas gracias y felicidades a todos  los artistas y sobre todo a Eloy y David.

lunes, 16 de mayo de 2016

Talentos: nuevos artesanos carpinteros



Talentos: los nuevos artesanos






Afortunadamente, a pesar de vivir en un mundo donde todo está industrializado y la figura humana se está perdiendo, en el IES Antonio Gala nos aferramos a mantener los artesanos carpinteros a través de la FP Inicial /Básica de Carpintería.



 Sus profesores, Alfonso Bonilla y Antonio Chica, desempeñan una labor magnífica con ellos para muestra los distintos trabajos que han realizado sus alumnos/as.






     Ya les falta poco para terminar el proyecto final interdisciplinar que están realizando conjuntamente con el FP Grado Medio de Electromecánica. Mirad como trabajan: