Operación L.O.R.O. CURSO
2015-2016
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II CAMPAÑA: “CUIDEMOS NUESTRO CENTRO”
CURSO 2013-14
“LIMPIEZA, ORDEN, RECICLAJE Y ORNAMENTACIÓN”
INTRODUCCIÓN:
Comienza un nuevo curso y nos sentimos más
motivados, si cabe, que en el curso anterior para conseguir que nuestro
Centro sea una comunidad limpia, armoniosa y preocupada por el medio
ambiente. Nuestro entusiasmo ha crecido por la respuesta positiva que mostró
toda la Comunidad Educativa en la campaña anterior:
¡GRACIAS A TOD@!
Año nuevo, retos
nuevos. A nuestro empeño por mantener un Centro
limpio, ordenado y ornamentado, queremos añadir nuestro interés y
preocupación por el Medio Ambiente: vamos a reciclar.
OBJETIVOS
ü Sensibilizar a
los alumnos/as sobre la importancia del orden, limpieza y cuidado del
material e instalaciones.
ü Fomentar la
asunción de la responsabilidad del alumnado en el mantenimiento de las aulas
y de las zonas comunes.
ü Concienciar a
los alumnos/as de la necesidad de eliminar la contaminación acústica en aulas
y pasillos.
ü Promover un
clima cálido y de trabajo cooperativo en las aulas.
ü Eliminar los
actos violentos hacia el mobiliario.
ü Concienciar al
alumnado de que el Instituto es un lugar “de todos y para todos”.
ü Crear hábitos de
reciclado.
ü Fomentar la
formación de conciencia ambiental en la comunidad educativa.
PROGRAMA
“CONCURSO DE LIMPIEZA”
Ø
La campaña
comenzará en octubre y acabará en junio.
Ø
Este curso los
premios serán trimestrales, para que los grupos más rezagados en un trimestre
puedan aspirar a mejorar y ganar en el siguiente.
Ø
El premio, aun
por determinar, dependerá de los fondos con que se disponga.
Ø
Las listas de
clasificación se elaborarán de la siguiente manera: Primero, sumando
las puntuaciones de las Comisiones de Evaluación de las Aulas y las del
personal de limpieza. Estas listas se harán públicas cada mes. Segundo,
a la última lista de puntuaciones, antes de cada evaluación, se sumarán las puntuaciones de los
Equipos Educativos manifestadas en las sesiones de evaluación. El grupo que
tenga mayor puntuación será el ganador de ese trimestre. En caso de empate se
resolverá por sorteo.
ESTRATEGIAS Y ACTUACIONES:
Tutorías:
1.
Informar al
alumnado de los objetivos básicos de la campaña, haciendo hincapié en la
necesidad de cuidar también las zonas comunes y el reciclaje.
2.
Realizar una
batida de limpieza, si hiciera falta, (limpiar las mesas de tinta, chicles,…)
3.
Realizar un
informe por escrito del estado en que está el aula al comienzo del concurso.
Sería conveniente ponerlo en lugar visible para que la Comisión de Evaluación
lo tenga en cuenta.
4.
Colocar
papeleras de reciclaje de papel en las aulas (Pueden ser cajas decoradas por
los propios alumnos).
5.
Diseñar y
colocar carteles en cada una de las papeleras (tanto de papel como de basura
orgánica) animando al uso de las mismas.
6.
Los tutores de
cada grupo elegirán a un equipo de limpieza (dos alumnos) en el aula, que será rotativo entre
todos los miembros del grupo. Entre sus funciones estarán:
a. Formar parte de
la Comisión de Evaluación cuando se les solicite.
b. Recordar y ayudar
al resto de compañeros a corregir actuaciones negativas y adquirir hábitos
positivos respecto a la limpieza y a la clasificación de residuos.
c. Vaciar las
papeleras de reciclaje en los contenedores que se van a poner en el Centro,
el día que el tutor lo considere oportuno.
Equipos
educativos:
1.
Puntuarán de 0 a
3 a los grupos en las sesiones de evaluación, teniendo en cuenta los
siguientes criterios:
Los
tutores pasarán la calificación a Mª Dolores Domene (casillero nº 13 ) para
sumarla con el resto de puntuaciones.
2.
Siempre que lo
estimen oportuno, ayudarán al alumnado en la tarea de decorar el aula
mediante la elaboración de trabajos murales relacionados con su materia.
Comisiones de
Evaluación de Aulas:
1.
Estarán formadas
por un profesor y dos alumnos (los responsables de limpieza de cada aula).
2.
Sus labor será
pasar por sorpresa por las distintas clases dos veces cada mes (la segunda y
cuarta semanas), y valorar con una nota de 0 a 3 los siguientes aspectos:
ü Limpieza del
aula
ü Orden y buen
estado del material e instalaciones del aula
ü Decoración
3.
Dejarán
constancia en las aulas de los aspectos conseguidos y los que haya que
mejorar.
Personal de
limpieza
1.
Valorarán el
estado en que se encuentran las aulas al final de la jornada, teniendo en
cuenta el orden y la limpieza. Las puntuaran de 0 a 3 (0 = No lo cumple 1 =
Poco 2 = Bien 3 = Muy Bien), recogiendo esta puntuación en la hoja de
evaluación.
Patrullas
verdes.
Este curso introducimos como novedad las
PATRULLAS VERDES. Los responsables serán los alumnos del PCPI de Viveros. Se
organizarán los alumnos en
grupos de dos, que serán rotativos semanalmente.
En el recreo, el alumnado participante se
colocará los distintivos de Responsable de Patrulla Verde (chaleco verde
fluorescente) y pasearán por las zonas comunes, vigilando que los
compañeros/as utilicen las papeleras.
Si un alumno/a tira un residuo al suelo, la
Patrulla Verde se acercará y le pedirá, de forma respetuosa, que recoja el
residuo y lo tire a la papelera, explicándole las ventajas de hacerlo para la
limpieza del Centro y el cuidado del medio ambiente. Si el alumno/a se niega,
los integrantes de la Patrulla pueden:
Ø de forma voluntaria, recoger ellos
mismos el residuo, como acción ejemplarizante.
Ø dirigirse al
profesor de guardia asignado a su zona, para que tome las medidas
oportunas.
Como ya sabéis esta campaña se lleva
realizando a lo largo de todo el año y todavía seguimos en ello. Con motivo
del día de la Tierra se notifica que:
-La clase premiada en el primer trimestre:
-La clase premiada en el segundo trimestre:
-El aula seleccionada en primera posición del
tercer trimestre:.
Todos los alumnos y alumnas han contribuido a
que este plan tenga mucho éxito. Desde aquí el reconocimiento al trabajo de
Dolores.
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Los participantes de Escuela de Paz, somos un grupo que tratamos de ayudar a otros miembros del instituto. Al ayudar a una persona, seguro que esa misma persona ayudará a otras personas más, activando así una cadena de favores que hagan la vida algo mejor para todos en nuestro instituto. Anímate y únete a nosotros: te alegrarás.
jueves, 1 de octubre de 2015
OPERACIÓN LORO 2015-2016
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