EL SONIDO QUE HABITO
El sonido que habito, ¿ a qué suena bien?
¿Queréis saber qué es?
Este año el centro ies Antonio Gala va a formar parte y trabajar en este proyecto
del “El sonido que habito”.
Este trabajo lo va a llevar a cabo nuestra
maravillosa compañera Mari Sierra, de las que mucho tenéis la suerte de
tenerla como profe y nosotros como compañera.
A continuación os dejamos esta entrada para que
sepáis en qué consite.
EL SONIDO QUE HABITO es un proyecto colaborativo que nace del área de Música
de Secundaria donde entre otras muchas cosas trabajamos la
naturaleza del sonido, la reflexión sobre el hecho sonoro, la higiene
auditiva, las distintas técnicas de reproducción y grabación del
sonido y su tratamiento digital con una finalidad no solo expresiva sino
también de comunicación.
Pero es un proyecto que por su naturaleza
multidisciplinar no solo está pensado para alumnos de Música sino
también de Plástica, Lengua y Literatura, Tecnología, CC.
de la Naturaleza, Geografía e Historia, etc
La filosofía que inspira este proyecto hace uso de
tres metodologías educativas:
Además las tareas que se proponen en este proyecto
se han diseñado pensando en la sustitución de un modelo de aprendizaje basado
en los contenidos por otro basado en las competencias básicas que respete las inteligencias
múltiples. Especialmente las siguientes:
En principio nace como un Proyecto de Centro ligado
al IES Bergidum Flavium y por tanto está pensado para alumnos y
alumnas de ESO y Bachillerato, pero está abierto a la
participación de todos aquellos centros educativos (nacionales e
internacionales) que quieran participar en el mismo, tanto públicos,
como privados, no descartándose que pueda ser utilizado por alumnos de
Primaria del último ciclo.
Siempre, eso sí, bajo la supervisión de un
profesor/a de las anteriormente citadas materias que actuará como tutor de
las tareas realizadas.
Las tareas se realizarán preferentemente de forma
individual por cada alumno/a participante y será responsable único (bajo
supervisión del profesor/a que participe en el proyecto) de su
producción, procesamiento y edición. Aunque por supuesto cada
docente hará las excepciones que considere oportunas. Las tareas son:
Siendo el
sonido el protagonista principal de este proyecto queda claro que lo más
importante es la decisión de "qué cosa grabar". Ya hemos dicho que
puede ser cualquier objeto sonoro que genere conocimiento: una
interpretación musical, una
conversación, las instrucciones para hacer algo, o puede ser
un paisaje sonoro, es decir un sonido ambiente, natural o artificial, de
interior o de exterior, humano o no, una charla en el café, la salida del
colegio de los niños, el canto de un pájaro, el viento moviendo las hojas...
En esta
variedad de posibilidades reside justamente la idoneidad de este proyecto
para poder ser asumido desde distintas áreas de conocimiento.
El
profesor de Ciencias Naturales que quiera participar con sus alumnos puede
fijar como objeto sonoro cualquier fenómeno natural (lluvia,
viento...) accidente geográfico (cascada, rio, oleaje...), sonidos de origen
animal, procesos físicos. Incluso la descripción que el propio alumno hace de
ellos.
El de
Tecnología planteará grabar máquinas, mecanismos, las instrucciones para
construir algo.
El de CC.
Sociales lugares, recreaciones de sucesos históricos, oficios, industrias...
El de
Lengua y Literatura un texto instructivo, descriptivo, literario, una
historia contada por el abuelo en ese dialecto en desuso...
El de Plástica la descripción de una sala de un museo o de una obra arquitectónica mientras el que lo cuenta recorre su perímetro, o pedirá a sus alumnos que recreen el ambiente sonoro de un cuadro famoso, por ejemplo "Los bañistas"...
Para la grabación del sonido podrán utilizarse
los móviles, smartphones o tablets personales de los alumnos así como cualquier
otro aparato de grabación digital propio o proporcionado por el centro
educativo.
OS DEJO EL ENLACE DEL PROYECTO:
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Los participantes de Escuela de Paz, somos un grupo que tratamos de ayudar a otros miembros del instituto. Al ayudar a una persona, seguro que esa misma persona ayudará a otras personas más, activando así una cadena de favores que hagan la vida algo mejor para todos en nuestro instituto. Anímate y únete a nosotros: te alegrarás.
lunes, 3 de octubre de 2016
PROYECTO INTERCENTRO EL SONIDO QUE HABITO 2016-2017
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